Formations et jeux digitaux

Jeux digitaux

Des années d’expérience en conception d’ateliers pédagogiques chez un leader Européen de la formation et amenés à former les équipes lors des missions d’excellence opérationnelle nous ont permis de forger notre conviction sur la force des jeux pédagogiques:

  • Meilleure mémorisation;

  • Capacité à changer de paradigme;

  • Implication plus forte des stagiaires;

  • Transposition plus facile dans son environnement professionnel

Le jeu met les stagiaires dans un environnement sécurisé qui leur permet de :

  • Sortir de leur quotidien et d’accepter d’autres façon de fonctionner, de penser;

  • Tester des idées, confronter leurs croyances avec le réel et changer de paradigmes;

  • Voir le fonctionnement de l’entreprise car il est en miroir de ce qui se passe dans la formation;

  • Renforcer l’apprentissage et la mémorisation car je vois, je discute, je fais, j’analyse;

  • Faire vivre la boucle de l’amélioration continue, véritable démarche scientifique : je fais des hypothèses, je fais, je mesure le résultat, j’analyse les écarts pour apprendre ce qui est vrai et faux dans mes hypothèses.

L’omniprésence du numérique nous a naturellement mené à rajouter une couche digitale sur nos jeux. Cela nous permet entre autres de montrer l’apport du digital dans les solutions traditionnelles. Ce que permet le digital ajouté au jeu physique :

  • Avoir un effet « Waouh !», être dans le monde connecté actuel;

  • Calculer et visualiser les résultats, les indicateurs de performance en temps réel et sans pertes de temps;

  • Visualiser les bénéfices de la rencontre du monde physique et du digital dans la performance globale de l’entreprise et de ses partenaires;

  • Illustrer l’intérêt d’avoir des systèmes de supervision et gestion digitaux;

  • Pouvoir mener facilement des analyses avec des données;

  • Montrer le changement de posture managériale : prise de recul, pilotage des résultats globaux;

  • Découvrir  le besoin de nouvelles relations entre les opérationnels : coopération, temps réel.

Le jeu du Lean digital

Ce jeu pédagogique permet aux participants d’appréhender les concepts du Lean et du Lean digital dans les entreprises. 

À l’issue de la formation, les participants seront capables de:

  • Disposer d’une vision globale d’une transformation digitale pour l’entreprise;

  • comprendre les principes fondamentaux du Lean et les apports du digital dans les solutions Lean;

  • visualiser les bénéfices de la rencontre du monde physique et du digital dans la performance globale de l’entreprise;

  • appréhender les forces et faiblesses des systèmes digitalisés;

  • Être acteur au quotidien d’une usine Lean Digitale.

Cette formation traite des sujets de la dynamique managériale, des outils VSM et 5S, du flux continu, du management visuel et outils digitaux, de la supervision et du pilotage des flux, de la prévention des erreurs, de la qualité à la source, de la théorie des contraintes, etc.

  • Meilleure mémorisation;

  • Capacité à changer de paradigme;

  • Implication plus forte des stagiaires;

  • Transposition plus facile dans son environnement professionnel

Le jeu des flux dans une usine 4.0

Ce jeu pédagogique permet aux participants de mener un diagnostic et la transformation d’une entreprise.

A l’issue de la formation, les participants seront capables de :

  • Comprendre les 5 paradigmes de la production et pourquoi il faut les changer.

  • Disposer d’une vision globale d’une transformation et l’apport du digital pour une entreprise

  • Comprendre les principes d’organisation des ateliers et des flux

  • Appréhender les forces et faiblesses des systèmes digitalisés,

  • Être acteur dans une transformation d’entreprise.

Le jeu de l’atelier 4.0

Ce jeu pédagogique permet aux participants de se repérer dans un atelier 4.0 et de découvrir les principaux outils du Lean appliqué au poste de travail.

A l’issue de la formation, les participants seront capables de :

  • Comprendre l’organisation d’un poste de travail Lean

  • Connaître les principaux outils du Lean appliqué au poste de travail

  • Être acteur dans une transformation digitale

  • Travailler et coopérer sur la base de données factuelles

  • Appréhender les forces et faiblesses des systèmes digitalisés

Cette formation traite de la dynamique managériale, du 5S, du Kanban, de l’ergonomie, du flux continu, du management visuel, de la supervision et du pilotage des flux, de la prévention des erreurs, de la qualité à la source, de la sécurité au poste de travail, des standards de travail ,etc.

Le jeu de la gestion de production

Ce jeu pédagogique permet aux participants d’appréhender leur métier de gestionnaire et le MRP2 à l’ère du digital et en apprécier les bénéfices.

 

A l’issue de la formation, les participants seront capables de :

  • Disposer d’une vision globale d’une transformation digitale pour l’entreprise

  • Comprendre les principes fondamentaux de la planification globale (MRP2), de la numérisation des données et des échanges : outil de planification globale et transversale (ERP), portail fournisseur,

  • Visualiser les bénéfices de la rencontre du monde physique et du digital dans la performance globale de l’entreprise et de ses partenaires,

  • Intégrer les sous-traitants dans la supply étendue

  • Appréhender les forces et faiblesses des systèmes digitalisés,

  • Être acteur au quotidien d’une Supply Chain digitalisée.